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LA CONSTRUCCIÓN DEL MONUMENTO A LA BANDERA DE IGUALA FUE A INICIATIVA DEL LIC. EZEQUIEL PADILLA PEÑALOZA

Hago este artículo como un reconocimiento a este ilustre personaje que en vida promovió dos importantes obras para nuestra ciudad.

Lic. Ezequiel Padilla Peñaloza (1890-1971).
Nació en Coyuca de Catalán, Gro., y de niño llegó con su familia a Iguala, lugar donde realizó sus estudios de educación primaria, en la que sería la primera escuela estatal mixta y pública de Iguala, hoy primaria "Estado de Guerrero".
En 1902 ingresa al Instituto Científico y Literario de Chilpancingo. Después obtiene su título como Licenciado en Derecho en la Escuela Nacional de Jurisprudencia de la Ciudad de México.
Años después desarrolló una destacada carrera política y llegó a ser Secretario de Relaciones Exteriores en 1940. En este cargo fue cuando impulsó estas obras para Iguala. En 1941 logró la creación de la primera escuela secundaria federal y el mismo propuso que llevara el nombre de Plan de Iguala (ESPI).
Al centro el Profr. Carlos F. Carranco Cardoso, gobernador provisional del Estado de Guerrero y del lado izquierdo el Lic. Ezequiel Padilla, que está platicando con el Profr. Juan B. Salazar, primer director y fundador de la ESPI.
Imagen de la inauguración de la ESPI, el 10 de mayo de 1941.
La segunda obra trascendental e histórica que gestionó fue la construcción del reconocido de manera popular como Monumento a la Bandera. Esto se puede constatar en el texto que está escrito en la parte posterior del monumento, por el lado de la Pérgola, donde señala datos de su edificación: "... y por inciativa del Lic. Ezequiel Padilla...".
La pregunta que surge es: ¿Cómo un personaje nacido en la región de la Tierra Caliente impulsó dos obras relacionados con el proceso de la Consumación de la Independencia de México que inició en Iguala en 1821?
La respuesta que planteo es de que durante su estancia en la escuela primaria tuvo un profesor que le narró con pasión y nacionalismo la importancia del Plan de Iguala, la Bandera Nacional y la Consumación antes mencionada. Aspectos que despertaron su amor e identidad por Iguala y su historia, beneficiándola tiempo después cuando tuvo oportunidad.
Inauguración del Monumento a la Bandera. El Gral. Lázaro Cárdenas está al centro y a la derecha de él con el brazo en la cintura el Lic. Ezequiel Padilla. Fue el 28 de septiembre de 1942, día de la fecha del Acta de Independencia del Imperio Mexicano del año de 1821.
Este relevante ejemplo nos sirve para seguir fomentando la gran historia de Iguala en la niñez y juventud que viven en esta ciudad, población más importante en este rubro del Estado de Guerrero, desarrollando en ellos los sentidos de pertenencia e identidad para estimular el cariño por la Cuna de la Bandera Nacional.
Impartiendo plática con los alumnos y Maestras del Jardín de Niños "Club de Leones" de la colonia Jacarandas, sobre Los Símbolos Patrios. (7 de febrero de 2024).
Visita Guiada en el Museo de la Bandera y Santuario de la Patria. Alumnos de la Esc. Sec. Téc. 265 "Sentimientos de la Nación". (Enero de 2024).
Impartiendo conferencia: Hechos históricos de Iguala de la Indepedencia, para alumnos del Conalep, Plantel Iguala (septiembre de 2024).
Visita guiada en el Museo del Ferrocarril. (Septiembre de 2024).
Impartición del Curso Taller Enseñanza de la Historia de Iguala en el Auditorio "Vicente Guerrero" del Museo de la Bandera y Santuario de la Patria. (Noviembre de 2024).
Impartiendo plática de Vicente Guerrero y Luis Gonzaga Vieyra en la Sala de Conferencias del Museo de la Bandera y Santuario de la Patria, con jóvenes del Centro de Estudios Benemérito de las Américas y Centro de Estudios de Bachillerato "José Vasconcelos". (Noviembre de 2024).
Visita guiada en el Museo de la Bandera y Santuario de la Patria con alumnos del 6o "B" de la primaria "Andrés Figueroa". (Diciembre 4 de 2024).
(Septiembre de 2024)
Agradezco a todos los que me apoyan en continuar con esta actividad que tiene como propósito:
Poner a Iguala a la altura de su historia.

Comentarios

  1. Muchas gracias por su invaluable aportación.

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  2. Gracias por compartir y nutrir el conocimiento de nuestra historia. Es un orgullo vivir en esta gran ciudad histórica.

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